防震普及安全教育

-重视安全教育-

     安全无小事，演练前，德育处制定完整的防震自救应急疏散演练流程，组织教师培训，熟记疏散撤离路线并指导学生安全撤离，通过班会的形式进行抗震知识科普，教育学生掌握基本的自救措施与应急避震方式。通过一次次的演练心中熟记避险要点，真正做到临危不惧，疏散安全有序。

    演练要求与目的：

1.通过演练使师生能在灾难面前保持冷静，做出正确的判断，行动有序迅速。

2.学会自保，撤离中严防绊倒、碰撞。

3.服从指挥，按预定顺序、线路撤离。

4.应急警报响起后，学生要先躲于课桌或墙角处，然后利用地震的间隙从不同区域安全通道有序并迅速撤离。

5.在疏散过程中，指导学生要猫腰抱头或利用书包课本等物品顶于头部一直到达疏散地点。

6.到达安全地带，以班为单位集中，由组织教师或班干部清点人数，向领导报告情况。

地震灾害模拟演练

-安全演练·井然有序-

      哨声响起，伴随地震警报，地震来袭场景演练开始，正在上课的老师立即发出躲避指令，学生们迅速利用手边的书本、书包等物品抱头、闭眼、躲在课桌底下，听从老师指令尽量蜷曲身体，降低重心，来不及躲避的同学可以选择靠墙蹲于墙角处。

      第二次警报响起，模拟地震间隙疏散逃生，未上课的老师迅速从办公室到达消防通道指挥学生安全通过，正在上课的老师迅速组织学生从前后门有序撤离。叮嘱同学们逃生过程中双手护头，弯腰疏散。疏散时师生要保持冷静，听从指挥，严禁争先恐后，推拉他人。遇到障碍，前面的师生要设法快速排除障碍，保证后面同学迅速撤离。如有人跌倒，后面的学生迅速停下，呼叫并组织其他学生绕行，避免踩踏。随后扶起跌倒学生继续撤离，其他同学要绕行，不要围观、拥挤，更不准往上压。

      全体师生撤离危险地带按班级集合清点人数并汇报主席台。本次应急疏散演练过程师生反映迅速、动作敏捷、配合默契，达到演练预期效果。

演练总结

-生命至高无上·安全重于泰山-

    居安思危，方能防范于未然，副校长陈全明对本次应急疏散演练的过程进行全面的点评与总结，肯定了师生在本次演练中出色的表现，结合近期全国各处发生的地震灾情强调了演练的重要性。要求在今后的灾情撤离过程中全员做到避险有序、过程冷静、齐心协力、共克难关。希望全体师生认真对待每次演练，提高自救防范意识。我校将持续将安全教育工作放于首位，为全校师生健康安全护航！