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交流互鉴拓思路 互学共进促提升——初中部教育教学常规展评

2024-10-18 14:43:13 阅读次数:

立足常规促成长,严抓细实提质量。为进一步加强我校教学常规管理,规范办学行为,营造规范而有序的教学环境,稳步推进基础教育课程改革,提升榜样引领,学习先进模范,公开交流,共同提升。10月15日,我校秉持公开透明、师生共同参与的原则举行本学期第一次大型教学常规展评活动,并取得了圆满成果和丰硕好评。

1、教案部分

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辛勤耕耘为教育,见贤思齐促成长,树立榜样典范,提高教学质量。

     全体教师教案展评,让老师能做到心中有教材,心中有学生,心中有教法,切实提高课堂教学效率,共同描绘教育蓝图。多彩的教案、耀眼的思路、深刻的反思,每一个绚丽的笔墨都凝聚着授业解惑的使命和责任感。纸短情长,密密麻麻的一笔一画都镌刻着二中老师的心血和付出。

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2、作业展示

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 一本本优秀的作业是孩子最好的名片,好的学习态度和学习习惯都在作业上得以体现。学而不思则罔,思而不学则殆。作业展评,引发我们的感慨: 在新课程的理念下,我们将会把作业当成一种对话,使之成为知识与情感交流的信箱,成为一座架起家长与教师间接沟通的桥梁!

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书法润心田,墨香满校园。你在进步,我在记录,练字是一个没有终止的日常,一笔一画皆是修养,一点一滴皆是成长,始于兴趣,终于坚持。中国书法是无言的诗,无形的舞,无图的画,无声的乐,撇捺纵横间,书有尽而意无穷。每天的练字课已经成为明德二中一道亮丽的风景线,让同学们规范书写、端正坐姿、优化气质、性情稳定,养成良好的学习习惯,在健康快乐的二中校园茁壮成长!

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三尺讲台 默默奉献

作业备课 方见真功

智慧绽放 创意无界

优秀展评 榜样引领

     独行快,众行远。本次教育教学常规展评,是对师生们教育教学的大检阅,也是师生智慧的大展示,达到了以展促学,以评促优的目的,对培养学生良好的作业习惯起到积极作用,也促使教师更加严谨务实。